39 research outputs found

    Integration der Flüchtlinge in den Arbeitsmarkt - eine Analyse unter Berücksichtigung der aktuellen Situation anhand des Beispiels des Jobcenters Enzkreis

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    Integration in den Arbeitsmarkt ist ein wichtiger Schritt im Integrationsprozess. In dieser Arbeit wird ein Überblick über die Rahmenbedingungen bei der Beschäftigung von Flüchtlingen und die Probleme bei der Integration in den Arbeitsmarkt aufgezeigt. Außerdem werden die Auswirkungen der Migranten auf den Arbeitsmarkt, die Bereitschaft der Unternehmen bundesweit und regional, die bestehenden Maßnahmen zur Integration und mögliche weitere Lösungswege erläutert

    Particules additives et finitude en néerlandais et allemand L2

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    Cette étude traite de la question de savoir s’il y a une relation entre les équivalents des particules additives ‘aussi’ et ‘de nouveau’ portant sur le topique et la finitude dans la variété des apprenants turcophones du néerlandais et de l’allemand. Dans les données obtenues avec une tâche contrôlée, nous observons que la finitude est moins fréquemment marquée dans les énoncés contenant ces particules que les énoncés comparables qui ne contiennent pas ces particules. Ceci est vrai pour le marquage de la finitude sur les verbes lexicaux ainsi que pour la présence de verbes conjugués sans contenu lexical comme la copule. De plus, nous montrons que les particules peuvent précéder le verbe conjugué dans la langue des apprenants. Ces résultats peuvent être expliqués par la similarité fonctionnelle entre la finitude et les particules portant sur le topique.This study investigates whether there is a relation between topic-related additive particles (equivalents of English ‘also’ and ‘again’) and finiteness in the learner variety of Turkish learners of Dutch and German. In data from a controlled elicited production task, we observe that utterances which contain such a particle are less often non-finite than utterances without such a particle. This holds for finiteness marking on lexical verbs as well as for the presence of light verbs such as the copula. Moreover, we show that particles can precede the finite verb in learner language. We propose the similar function of finiteness and topic-related particles as an explanation for these results

    Die Rolle verschiedener methodischer Zugänge bei der Einschätzung sprachlicher Kompetenzen von Grundschulkindern mit Deutsch als L2

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    "In diesem Beitrag geben wir einen Überblick über einige Forschungsarbeiten, die sich mit morphosyntaktischen oder diskursiven Kompetenzen von Grundschulkindern mit Deutsch als Zweitsprache beschäftigen. Dabei liegt ein Schwerpunkt auf dem Vergleich der Erkenntnisse, die mit verschiedenen Methoden gewonnen werden können. Wir zeigen, dass stark kontrollierte Methoden, wie zum Beispiel die Messung von Blickbewegungen, vorhandenes Wissen nachweisen können, das in der Sprachproduktion manchmal schwer feststellbar ist. Außerdem können diese Methoden dazu beitragen, auch subtile Unterschiede zwischen L1- und L2-Kindern aufzudecken oder in der Produktion kaum nachweisbare Entwicklungsstadien zu dokumentieren." (Autorenreferat)"In this paper we give an overview of studies dealing with the morpho-syntactic and discursive competences of primary school children learning German as a second language. We focus on a comparison between findings obtained with different research methods. We show that strictly controlled methods, such as the measurement of eye-movements, open a window into the children's developing knowledge that could hardly be detected with language production data alone. In addition, these methods provide us with insights into subtle differences between L1 and L2 children and into developmental stages that are difficult to document in production data." (author's abstract

    Particules additives et finitude en néerlandais et allemand L2

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    Cette étude traite de la question de savoir s’il y a une relation entre les équivalents des particules additives ‘aussi’ et ‘de nouveau’ portant sur le topique et la finitude dans la variété des apprenants turcophones du néerlandais et de l’allemand. Dans les données obtenues avec une tâche contrôlée, nous observons que la finitude est moins fréquemment marquée dans les énoncés contenant ces particules que les énoncés comparables qui ne contiennent pas ces particules. Ceci est vrai pour le marquage de la finitude sur les verbes lexicaux ainsi que pour la présence de verbes conjugués sans contenu lexical comme la copule. De plus, nous montrons que les particules peuvent précéder le verbe conjugué dans la langue des apprenants. Ces résultats peuvent être expliqués par la similarité fonctionnelle entre la finitude et les particules portant sur le topique.This study investigates whether there is a relation between topic-related additive particles (equivalents of English ‘also’ and ‘again’) and finiteness in the learner variety of Turkish learners of Dutch and German. In data from a controlled elicited production task, we observe that utterances which contain such a particle are less often non-finite than utterances without such a particle. This holds for finiteness marking on lexical verbs as well as for the presence of light verbs such as the copula. Moreover, we show that particles can precede the finite verb in learner language. We propose the similar function of finiteness and topic-related particles as an explanation for these results

    Syntactic or semantic gender agreement in Dutch, German, and German learner Dutch. A speeded grammaticality judgement task

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    Dutch is currently undergoing a ‘resemanticisation’ of its pronominal gender, in which syntactic agreement is replaced with a system in which pronouns are chosen in accordance with the degree of individuation of the antecedent. Current accounts of resemanticisation link the process to the extent to which the three-way nominal gender distinctions are still entrenched. Using experimental data gathered with speeded grammaticality judgements from speakers of both Netherlandic and Belgian varieties of Dutch, of German, and of German learners of Dutch, we unambiguously relate the rise of semantic agreement in Dutch to an increased uncertainty with respect to grammatical gender. In addition, reaction time measurements suggest that an agreement system with a strong propensity towards grammatical agreement allows for faster processing of agreement relations than systems in which semantic agreement plays a larger role.Im Niederländischen findet zurzeit eine ‘Resemantisierung’ des pronominalen Genus statt, durch die syntaktische Kongruenz zunehmend durch ein System ersetzt wird, in dem die Wahl pronominaler Formen vom Grad der Individuierung des Antezedenten abhängt. Es wurde vermutet, dass der Prozess mit dem Grad der Verankerung (entrenchment) des Drei-Genera-Systems zusammenhängt. Anhand von Grammatikalitätsurteilen unter Zeitdruck (speeded grammaticality judgements) mit Sprechern niederländischer und belgischer Varietäten und mit Sprechern des Deutschen durchgeführt, sowie auch mit deutschen Niederländischlernern, demonstrieren wir eindeutig den Zusammenhang zwischen der Zunahme semantischer Kongruenz und einer Unsicherheit in Bezug auf das grammatische Genus. Darüber hinaus sprechen die Analysen der Reaktionszeiten dafür, dass sein stark grammatisch basiertes Genussystem eine schnellere Verarbeitung von Kongruenzbeziehungen erlaubt als ein System, in dem semantische Kongruenz eine größere Rolle spielt

    Language specific preferences in anaphor resolution: Exposure or gricean maxims?

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    International audienceIn this paper we will present evidence for language specific preferences in anaphor resolution from two series of experiments in English, German, and French. For within sentence anaphor resolution with "before" subclauses, we will show that English and German follow the generally assumed preference for the first mentioned NP or subject of the sentence, whereas French shows a clear preference for the object of the matrix clause. We will argue that our data can most easily be explained by a usage-based account, linking comprehension preferences to production preferences

    Do Hesitations Facilitate Processing of Partially Defective System Utterances? An Exploratory Eye Tracking Study

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    Haake K, Schimke S, Betz S, Zarrieß S. Do Hesitations Facilitate Processing of Partially Defective System Utterances? An Exploratory Eye Tracking Study. In: Proceedings of Interspeech. 2019: 1906-1910

    Schimke immunoosseous dysplasia: defining skeletal features

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    Schimke immunoosseous dysplasia (SIOD) is an autosomal recessive multisystem disorder characterized by prominent spondyloepiphyseal dysplasia, T cell deficiency, and focal segmental glomerulosclerosis. Biallelic mutations in swi/snf-related, matrix-associated, actin-dependent regulator of chromatin, subfamily a-like 1 (SMARCAL1) are the only identified cause of SIOD, but approximately half of patients referred for molecular studies do not have detectable mutations in SMARCAL1. We hypothesized that skeletal features distinguish between those with or without SMARCAL1 mutations. Therefore, we analyzed the skeletal radiographs of 22 patients with and 11 without detectable SMARCAL1 mutations. We found that patients with SMARCAL1 mutations have a spondyloepiphyseal dysplasia (SED) essentially limited to the spine, pelvis, capital femoral epiphyses, and possibly the sella turcica, whereas the hands and other long bones are basically normal. Additionally, we found that several of the adolescent and young adult patients developed osteoporosis and coxarthrosis. Of the 11 patients without detectable SMARCAL1 mutations, seven had a SED indistinguishable from patients with SMARCAL1 mutations. We conclude therefore that SED is a feature of patients with SMARCAL1 mutations and that skeletal features do not distinguish who of those with SED have SMARCAL1 mutations

    Different effects of focus in intra- and inter-sentential pronoun resolution in German

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